• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: 105066, г. Москва,
Старая Басманная ул., д. 21/4

Руководство
Научный руководитель Казарцев Евгений Вячеславович
Заместитель руководителя школы Луговская Дарья Алексеевна
Книга
LANGUAGE POLICY IN MULTIETHNIC COUNTRIES

Под науч. редакцией: M. Bergelson, L. Grenoble.

2026.

Статья
К истории топонимики Верхнего Дона (Епифань, Епифан Давыдович и Епифан Кореев)

Лаврентьев А. В., Преображенская А. А.

Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература. 2026. Т. 23. № 2. С. 419-437.

Глава в книге
Конволют Л. И. Бакмейстера?

Лифшиц А. Л.

В кн.: Берковские чтения – 2025 : Материалы Международной научно-практической конференции (Минск, 2–3 декабря 2025 г.). Мн.: ИВЦ Минфина, 2026. Гл. 9. С. 59-71.

Препринт
Школьный литературный канон эмиграции 1918–1939 гг.

Стрижкова Д. А.

Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору. B001. Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН, 2026

Елена Пенская и Галина Зыкова приняли участие в научном форуме, организованном РГАЛИ

14-15 октября 2015 года в Российском государственном архиве литературы и искусства в рамках Года литературы прошёл Круглый стол «Апология рукописи. Творческое наследие писателей в ХХ-XXI веках», посвященный проблемам сохранения и исследования культурного наследия России.

В рамках этого форума были проведены 2 специальных заседания: 14 октября прошло заседание по обсуждению и выработке современного и эффективного подхода к сохранению и формированию литературных архивов – личных фондов писателей, поэтов, критиков, публицистов. В заседании приняли участие фондообразователи РГАЛИ, наследники творческих архивов, научная общественность и писатели-практики. 15 октября участники Круглого стола обсуждали проблемы сохранения документов творческих организаций и учреждений культуры России. Исследовались «болевые точки» взаимодействия с организациями – источниками комплектования РГАЛИ в новых условиях – правовых, финансовых, социо-культурных, обсуждались новые формы сотрудничества – маркетинг, информационные технологии, партнёрские программы и др. Сотрудники школы филологии как активные исследователи и фондообразователи инициируют совместные проекты с РГАЛИ, а также проведение научно-методических семинаров для студентов и преподавателей по работе с рукописными материалами.